政府采購(gòu)需要什么樣的行業(yè)協(xié)會(huì)
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發(fā)布日期:2012年04月20日
隨著政府采購(gòu)制度改革的不斷深入,政府采購(gòu)工作中的各種矛盾也相繼顯現(xiàn),各相關(guān)人的利益訴求也越來(lái)越多,僅靠政府的監(jiān)督管理部門(mén)管理和協(xié)調(diào)政府采購(gòu)相互間的矛盾、關(guān)系已不能適應(yīng)政府采購(gòu)事業(yè)發(fā)展的要求了,這就迫切需要出現(xiàn)新的交流與訴求平臺(tái),發(fā)揮接連政府與市場(chǎng)的橋梁和紐帶的作用,擔(dān)當(dāng)起化解矛盾的職責(zé)。成立中國(guó)政府采購(gòu)協(xié)會(huì)是最佳選擇。那么,在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的政府采購(gòu)協(xié)會(huì)將扮演什么角色?其職能又如何定位呢?筆者認(rèn)為政府采購(gòu)協(xié)會(huì)應(yīng)有八大職能。
職能1:制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 推進(jìn)行業(yè)自律
這是各類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì)的主要職責(zé)。政府采購(gòu)的行業(yè)特殊性源于實(shí)現(xiàn)采購(gòu)目標(biāo)的多重性和從業(yè)者的多元性。筆者認(rèn)為,政府采購(gòu)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由3部分構(gòu)成:一是具有共性的政府采購(gòu)行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);二是政府采購(gòu)各當(dāng)事人的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn);三是政府采購(gòu)各當(dāng)事人的行為規(guī)范和道德操守。政府采購(gòu)協(xié)會(huì)應(yīng)依據(jù)政府采購(gòu)工作特點(diǎn),分別制定政府采購(gòu)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并制定系列規(guī)章制度,督促政府采購(gòu)行業(yè)內(nèi)的所有相關(guān)人員自覺(jué)執(zhí)行與遵守。
功能2:建立職業(yè)化管理制度 推行資格管理
政府采購(gòu)的特殊性決定了政府采購(gòu)是一項(xiàng)準(zhǔn)入性的職業(yè),所以,建立政府采購(gòu)從業(yè)人員職業(yè)化管理制度勢(shì)在必行。
從業(yè)資格是起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn),只有具備了政府采購(gòu)這個(gè)職業(yè)所需的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的人員并通過(guò)一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試,才能獲得從業(yè)資格。執(zhí)業(yè)資格是被承認(rèn)具有對(duì)某些文件簽字的權(quán)力,且要負(fù)法律責(zé)任。是政府對(duì)某些責(zé)任較大、社會(huì)通用性強(qiáng)、關(guān)系公共利益的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作實(shí)行的準(zhǔn)入控制,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員依法獨(dú)立開(kāi)業(yè)或從事某種專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的必備標(biāo)準(zhǔn),必須通過(guò)考試取得。
就國(guó)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,職業(yè)資格管理多數(shù)由行業(yè)協(xié)會(huì)承擔(dān)。隨著我國(guó)行政管理體制改革的不斷深入,我國(guó)對(duì)于職業(yè)資格的管理也將推行“三分離”的管理模式,就政府采購(gòu)的職業(yè)資格管理而言,其管理模式為:由人力資源與社會(huì)保障部負(fù)責(zé)全國(guó)的職業(yè)資格統(tǒng)籌規(guī)劃、法規(guī)的制定、職業(yè)的分類(lèi)等;行業(yè)協(xié)會(huì)具體履行該行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定、職業(yè)資格準(zhǔn)入、后繼教育、注冊(cè)登記等管理職能;政府采購(gòu)監(jiān)管部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)所履行的職業(yè)資格管理的職能進(jìn)行監(jiān)督和管理。
根據(jù)我國(guó)目前職業(yè)資格制度與專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱并存的現(xiàn)況,政府采購(gòu)行業(yè)協(xié)會(huì)還需肩負(fù)政府采購(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的相關(guān)工作,政府采購(gòu)的職稱可以分為政府采購(gòu)員、助理政府采購(gòu)師(員級(jí)、助理級(jí))政府采購(gòu)師(中級(jí)職稱),高級(jí)政府采購(gòu)師(副高級(jí)、正高級(jí))。
所以,政府采購(gòu)協(xié)會(huì)的職能之一就是在政府采購(gòu)監(jiān)管部門(mén)的監(jiān)管下,履行政府采購(gòu)從業(yè)人員的職業(yè)化制度管理和政府采購(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱管理的服務(wù)工作。
在政府采購(gòu)職業(yè)資格的管理上,政府采購(gòu)協(xié)會(huì)主要承擔(dān):一是制定政府采購(gòu)各相關(guān)人的職業(yè)從業(yè)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),即采購(gòu)人、供應(yīng)商、代理機(jī)構(gòu)、評(píng)審專(zhuān)家、監(jiān)管人員的職業(yè)從業(yè)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn);二是按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)組織開(kāi)展政府采購(gòu)從業(yè)人員資格考試的培訓(xùn)工作;三是組織開(kāi)展從業(yè)人員資格的考試;四是協(xié)助政府采購(gòu)管理部門(mén)或受政府采購(gòu)管理部門(mén)的委托做好政府采購(gòu)從業(yè)人員資格證的發(fā)放(大多數(shù)國(guó)家直接由行業(yè)協(xié)會(huì)直接頒發(fā)職業(yè)資格證);五是對(duì)獲取職業(yè)資格的人員進(jìn)行后續(xù)管理,組織繼續(xù)教育,對(duì)取得從業(yè)資格的人員實(shí)行登記管理制度,對(duì)取得執(zhí)業(yè)資格且從業(yè)的人員實(shí)行注冊(cè)管理制度,對(duì)取得執(zhí)業(yè)資格但暫不執(zhí)業(yè)的人員實(shí)行會(huì)員管理制度。
在政府采購(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的管理上,政府采購(gòu)協(xié)會(huì)主要承擔(dān):一是制定政府采購(gòu)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)屬于工作標(biāo)準(zhǔn),它是在職業(yè)分類(lèi)的基礎(chǔ)上,根據(jù)職業(yè)(工種)的活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)從業(yè)人員工作能力水平的規(guī)范性要求,是從業(yè)人員從事職業(yè)活動(dòng),接受職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定以及用人單位錄用、使用人員的基本依據(jù);二是組織申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的人員培訓(xùn)、考試;三是協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的考評(píng)工作;四是為政府采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人員做好后續(xù)服務(wù)工作。
功能3:反映各方訴求 維護(hù)正當(dāng)權(quán)益
由于協(xié)會(huì)會(huì)員在政府采購(gòu)活動(dòng)中所充當(dāng)?shù)慕巧退幍牡匚徊煌?,其代表的利益階層也不一樣。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),需要協(xié)會(huì)這個(gè)渠道和平臺(tái)來(lái)反映政府采購(gòu)各相關(guān)利益團(tuán)體的訴求,維護(hù)各相關(guān)人的正當(dāng)權(quán)益。
政府采購(gòu)協(xié)會(huì)可以通過(guò)3個(gè)渠道來(lái)反映訴求和維護(hù)各相關(guān)人的正當(dāng)權(quán)益:一是通過(guò)組織專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)、召開(kāi)研討會(huì)等。二是根據(jù)各相關(guān)人的訴求反映,形成綜合意見(jiàn)向相關(guān)管理部門(mén)反映。三是受相關(guān)管理部門(mén)委托,征求相關(guān)人訴求。
功能4:成立援助中心 實(shí)施技術(shù)服務(wù)
當(dāng)不發(fā)達(dá)地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的企業(yè)以及中小企業(yè)在參與政府采購(gòu)活動(dòng)中遇到技術(shù)困難時(shí),政府采購(gòu)協(xié)會(huì)可以利用了解政府采購(gòu)法規(guī)、知曉政府采購(gòu)政策的優(yōu)勢(shì),直接免費(fèi)提供咨詢服務(wù),搞好技術(shù)援助,幫助供應(yīng)商,特別是中小企業(yè)供應(yīng)商,為他們解決在政府采購(gòu)活動(dòng)中的一些技術(shù)問(wèn)題,幫助其參與政府采購(gòu)。
功能5:發(fā)揮“智囊”作用 完善監(jiān)督機(jī)制
目前解決政府采購(gòu)糾紛和爭(zhēng)議的渠道是質(zhì)疑、投訴等。為了避免某些政府采購(gòu)糾紛從一開(kāi)始就直接進(jìn)入行政救濟(jì)程序,中間需要有一個(gè)調(diào)解的過(guò)程,采取用專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的再監(jiān)督委員會(huì)實(shí)施調(diào)解和監(jiān)督,可以起到事半功倍的效果。
筆者認(rèn)為,政府采購(gòu)協(xié)會(huì)可以成立再監(jiān)督委員會(huì),一方面可調(diào)解糾紛,化解矛盾;另一方面可以作為一種監(jiān)督的補(bǔ)充形式。再監(jiān)督委員會(huì)的主要職責(zé)有:一是對(duì)采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)組織政府采購(gòu)活動(dòng)的合法性、公正性再監(jiān)督。二是對(duì)評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審進(jìn)行再監(jiān)督。因評(píng)審專(zhuān)家的素質(zhì)不一,會(huì)使評(píng)審結(jié)果出現(xiàn)偏差,產(chǎn)生爭(zhēng)議,而這種爭(zhēng)議將可能演變成質(zhì)疑、投訴。三是對(duì)質(zhì)疑答復(fù)進(jìn)行裁決。對(duì)于質(zhì)疑的答復(fù),是否符合要求或滿意,由誰(shuí)來(lái)決定,最好的辦法是由公正的第三方,即政府采購(gòu)的再監(jiān)督委員會(huì)來(lái)決定。四是對(duì)投訴處理爭(zhēng)議的判定。投訴處理決定由政府采購(gòu)監(jiān)管部門(mén)作出,是否公正、公平,也需要第三方來(lái)進(jìn)行判定。
功能6:進(jìn)行理論研究 構(gòu)建學(xué)科體系
充分利用協(xié)會(huì)人才濟(jì)濟(jì)、聯(lián)系廣泛、會(huì)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展政府采購(gòu)理論研究,建立政府采購(gòu)學(xué)科體系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐、用實(shí)踐豐富理論。要廣泛地組織會(huì)員開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng),為政府制定有關(guān)法律法規(guī)、政策措施、行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、政府采購(gòu)發(fā)展規(guī)劃、改革方案等提供決策依據(jù)。
功能7:開(kāi)展宣傳培訓(xùn) 提高行業(yè)素質(zhì)
宣傳政府采購(gòu)法規(guī)、對(duì)政府采購(gòu)從業(yè)人員進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),提高政府采購(gòu)從業(yè)人員素質(zhì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。政府采購(gòu)協(xié)會(huì)有責(zé)任協(xié)助政府采購(gòu)監(jiān)管部門(mén)做好這項(xiàng)工作。業(yè)務(wù)培訓(xùn)可以包括政府采購(gòu)從業(yè)人員崗前培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高培訓(xùn)、從業(yè)資格考試培訓(xùn)、職業(yè)道德教育和繼續(xù)教育培訓(xùn)等。
功能8:加強(qiáng)橫向聯(lián)系 組織交流活動(dòng)
特別是與國(guó)內(nèi)和國(guó)際政府采購(gòu)團(tuán)體、政府采購(gòu)執(zhí)業(yè)組織開(kāi)展業(yè)務(wù)交流活動(dòng),以學(xué)習(xí)、借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)及國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織政府采購(gòu)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),從而提高政府采購(gòu)的管理水平。
?。ㄗ髡邌挝唬汉笔≌少?gòu)協(xié)會(huì))
來(lái)源:中國(guó)政府采購(gòu)報(bào)
職能1:制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 推進(jìn)行業(yè)自律
這是各類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì)的主要職責(zé)。政府采購(gòu)的行業(yè)特殊性源于實(shí)現(xiàn)采購(gòu)目標(biāo)的多重性和從業(yè)者的多元性。筆者認(rèn)為,政府采購(gòu)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由3部分構(gòu)成:一是具有共性的政府采購(gòu)行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);二是政府采購(gòu)各當(dāng)事人的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn);三是政府采購(gòu)各當(dāng)事人的行為規(guī)范和道德操守。政府采購(gòu)協(xié)會(huì)應(yīng)依據(jù)政府采購(gòu)工作特點(diǎn),分別制定政府采購(gòu)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并制定系列規(guī)章制度,督促政府采購(gòu)行業(yè)內(nèi)的所有相關(guān)人員自覺(jué)執(zhí)行與遵守。
功能2:建立職業(yè)化管理制度 推行資格管理
政府采購(gòu)的特殊性決定了政府采購(gòu)是一項(xiàng)準(zhǔn)入性的職業(yè),所以,建立政府采購(gòu)從業(yè)人員職業(yè)化管理制度勢(shì)在必行。
從業(yè)資格是起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn),只有具備了政府采購(gòu)這個(gè)職業(yè)所需的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的人員并通過(guò)一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試,才能獲得從業(yè)資格。執(zhí)業(yè)資格是被承認(rèn)具有對(duì)某些文件簽字的權(quán)力,且要負(fù)法律責(zé)任。是政府對(duì)某些責(zé)任較大、社會(huì)通用性強(qiáng)、關(guān)系公共利益的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作實(shí)行的準(zhǔn)入控制,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員依法獨(dú)立開(kāi)業(yè)或從事某種專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的必備標(biāo)準(zhǔn),必須通過(guò)考試取得。
就國(guó)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,職業(yè)資格管理多數(shù)由行業(yè)協(xié)會(huì)承擔(dān)。隨著我國(guó)行政管理體制改革的不斷深入,我國(guó)對(duì)于職業(yè)資格的管理也將推行“三分離”的管理模式,就政府采購(gòu)的職業(yè)資格管理而言,其管理模式為:由人力資源與社會(huì)保障部負(fù)責(zé)全國(guó)的職業(yè)資格統(tǒng)籌規(guī)劃、法規(guī)的制定、職業(yè)的分類(lèi)等;行業(yè)協(xié)會(huì)具體履行該行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定、職業(yè)資格準(zhǔn)入、后繼教育、注冊(cè)登記等管理職能;政府采購(gòu)監(jiān)管部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)所履行的職業(yè)資格管理的職能進(jìn)行監(jiān)督和管理。
根據(jù)我國(guó)目前職業(yè)資格制度與專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱并存的現(xiàn)況,政府采購(gòu)行業(yè)協(xié)會(huì)還需肩負(fù)政府采購(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的相關(guān)工作,政府采購(gòu)的職稱可以分為政府采購(gòu)員、助理政府采購(gòu)師(員級(jí)、助理級(jí))政府采購(gòu)師(中級(jí)職稱),高級(jí)政府采購(gòu)師(副高級(jí)、正高級(jí))。
所以,政府采購(gòu)協(xié)會(huì)的職能之一就是在政府采購(gòu)監(jiān)管部門(mén)的監(jiān)管下,履行政府采購(gòu)從業(yè)人員的職業(yè)化制度管理和政府采購(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱管理的服務(wù)工作。
在政府采購(gòu)職業(yè)資格的管理上,政府采購(gòu)協(xié)會(huì)主要承擔(dān):一是制定政府采購(gòu)各相關(guān)人的職業(yè)從業(yè)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),即采購(gòu)人、供應(yīng)商、代理機(jī)構(gòu)、評(píng)審專(zhuān)家、監(jiān)管人員的職業(yè)從業(yè)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn);二是按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)組織開(kāi)展政府采購(gòu)從業(yè)人員資格考試的培訓(xùn)工作;三是組織開(kāi)展從業(yè)人員資格的考試;四是協(xié)助政府采購(gòu)管理部門(mén)或受政府采購(gòu)管理部門(mén)的委托做好政府采購(gòu)從業(yè)人員資格證的發(fā)放(大多數(shù)國(guó)家直接由行業(yè)協(xié)會(huì)直接頒發(fā)職業(yè)資格證);五是對(duì)獲取職業(yè)資格的人員進(jìn)行后續(xù)管理,組織繼續(xù)教育,對(duì)取得從業(yè)資格的人員實(shí)行登記管理制度,對(duì)取得執(zhí)業(yè)資格且從業(yè)的人員實(shí)行注冊(cè)管理制度,對(duì)取得執(zhí)業(yè)資格但暫不執(zhí)業(yè)的人員實(shí)行會(huì)員管理制度。
在政府采購(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的管理上,政府采購(gòu)協(xié)會(huì)主要承擔(dān):一是制定政府采購(gòu)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)屬于工作標(biāo)準(zhǔn),它是在職業(yè)分類(lèi)的基礎(chǔ)上,根據(jù)職業(yè)(工種)的活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)從業(yè)人員工作能力水平的規(guī)范性要求,是從業(yè)人員從事職業(yè)活動(dòng),接受職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定以及用人單位錄用、使用人員的基本依據(jù);二是組織申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的人員培訓(xùn)、考試;三是協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的考評(píng)工作;四是為政府采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人員做好后續(xù)服務(wù)工作。
功能3:反映各方訴求 維護(hù)正當(dāng)權(quán)益
由于協(xié)會(huì)會(huì)員在政府采購(gòu)活動(dòng)中所充當(dāng)?shù)慕巧退幍牡匚徊煌?,其代表的利益階層也不一樣。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),需要協(xié)會(huì)這個(gè)渠道和平臺(tái)來(lái)反映政府采購(gòu)各相關(guān)利益團(tuán)體的訴求,維護(hù)各相關(guān)人的正當(dāng)權(quán)益。
政府采購(gòu)協(xié)會(huì)可以通過(guò)3個(gè)渠道來(lái)反映訴求和維護(hù)各相關(guān)人的正當(dāng)權(quán)益:一是通過(guò)組織專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)、召開(kāi)研討會(huì)等。二是根據(jù)各相關(guān)人的訴求反映,形成綜合意見(jiàn)向相關(guān)管理部門(mén)反映。三是受相關(guān)管理部門(mén)委托,征求相關(guān)人訴求。
功能4:成立援助中心 實(shí)施技術(shù)服務(wù)
當(dāng)不發(fā)達(dá)地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的企業(yè)以及中小企業(yè)在參與政府采購(gòu)活動(dòng)中遇到技術(shù)困難時(shí),政府采購(gòu)協(xié)會(huì)可以利用了解政府采購(gòu)法規(guī)、知曉政府采購(gòu)政策的優(yōu)勢(shì),直接免費(fèi)提供咨詢服務(wù),搞好技術(shù)援助,幫助供應(yīng)商,特別是中小企業(yè)供應(yīng)商,為他們解決在政府采購(gòu)活動(dòng)中的一些技術(shù)問(wèn)題,幫助其參與政府采購(gòu)。
功能5:發(fā)揮“智囊”作用 完善監(jiān)督機(jī)制
目前解決政府采購(gòu)糾紛和爭(zhēng)議的渠道是質(zhì)疑、投訴等。為了避免某些政府采購(gòu)糾紛從一開(kāi)始就直接進(jìn)入行政救濟(jì)程序,中間需要有一個(gè)調(diào)解的過(guò)程,采取用專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的再監(jiān)督委員會(huì)實(shí)施調(diào)解和監(jiān)督,可以起到事半功倍的效果。
筆者認(rèn)為,政府采購(gòu)協(xié)會(huì)可以成立再監(jiān)督委員會(huì),一方面可調(diào)解糾紛,化解矛盾;另一方面可以作為一種監(jiān)督的補(bǔ)充形式。再監(jiān)督委員會(huì)的主要職責(zé)有:一是對(duì)采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)組織政府采購(gòu)活動(dòng)的合法性、公正性再監(jiān)督。二是對(duì)評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審進(jìn)行再監(jiān)督。因評(píng)審專(zhuān)家的素質(zhì)不一,會(huì)使評(píng)審結(jié)果出現(xiàn)偏差,產(chǎn)生爭(zhēng)議,而這種爭(zhēng)議將可能演變成質(zhì)疑、投訴。三是對(duì)質(zhì)疑答復(fù)進(jìn)行裁決。對(duì)于質(zhì)疑的答復(fù),是否符合要求或滿意,由誰(shuí)來(lái)決定,最好的辦法是由公正的第三方,即政府采購(gòu)的再監(jiān)督委員會(huì)來(lái)決定。四是對(duì)投訴處理爭(zhēng)議的判定。投訴處理決定由政府采購(gòu)監(jiān)管部門(mén)作出,是否公正、公平,也需要第三方來(lái)進(jìn)行判定。
功能6:進(jìn)行理論研究 構(gòu)建學(xué)科體系
充分利用協(xié)會(huì)人才濟(jì)濟(jì)、聯(lián)系廣泛、會(huì)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展政府采購(gòu)理論研究,建立政府采購(gòu)學(xué)科體系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐、用實(shí)踐豐富理論。要廣泛地組織會(huì)員開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng),為政府制定有關(guān)法律法規(guī)、政策措施、行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、政府采購(gòu)發(fā)展規(guī)劃、改革方案等提供決策依據(jù)。
功能7:開(kāi)展宣傳培訓(xùn) 提高行業(yè)素質(zhì)
宣傳政府采購(gòu)法規(guī)、對(duì)政府采購(gòu)從業(yè)人員進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),提高政府采購(gòu)從業(yè)人員素質(zhì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。政府采購(gòu)協(xié)會(huì)有責(zé)任協(xié)助政府采購(gòu)監(jiān)管部門(mén)做好這項(xiàng)工作。業(yè)務(wù)培訓(xùn)可以包括政府采購(gòu)從業(yè)人員崗前培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高培訓(xùn)、從業(yè)資格考試培訓(xùn)、職業(yè)道德教育和繼續(xù)教育培訓(xùn)等。
功能8:加強(qiáng)橫向聯(lián)系 組織交流活動(dòng)
特別是與國(guó)內(nèi)和國(guó)際政府采購(gòu)團(tuán)體、政府采購(gòu)執(zhí)業(yè)組織開(kāi)展業(yè)務(wù)交流活動(dòng),以學(xué)習(xí)、借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)及國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織政府采購(gòu)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),從而提高政府采購(gòu)的管理水平。
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來(lái)源:中國(guó)政府采購(gòu)報(bào)